2012-07-12 星期四

农历五月廿四

当前位置: 首页  >  产品展示  >  图书专区  >  高等教育  >  大学校长的教育理念与治校
大学校长的教育理念与治校
者:眭依凡社:人民教育出版社
ISBN :7-107-14884-2 出版日期:2001年11月
价:23.8元
介:

目录

导 言 关于“大学校长的教育理念与治校”研究的说明



第一章 大学校长及其教育理念



  第一节 大学及其校长



  第二节 教育理念之界定



  第三节 大学校长的教育理念及其与治校的关系



第二章 大学校长的大学理念对治校的影响



  第一节 大学理念的内涵及层次



  第二节 大学定性、定位、定能理念对治校的影响



  第三节 大学理念的哲学基础及大学理念的偏失



第三章 大学校长的教育目的理念与人才培养



  第一节 大学教育目的及其演进



  第二节 大学校长的教育目的理念:何以重要



  第三节 大学校长的教育目的理念:决定大学应当教什么



  第四节 大学校长的教育目的理念决定大学应当怎么教



第四章 大学校长的教师理念与治教



  第一节 大学教师的基础性作用



  第二节 大学校长的教师理念及其实践



  第三节 大学校长的教师理念对治教的影响



第五章 大学校长的治校理念与治校



  第一节 大学校长的办学定位理念



  第二节 学术权力与行政权力:如何平衡



  第三节 大学校长的“大学自治”与“大学内治”



第六章 关于“大学校长的教育理念与治校”的研究结论



  第一节 大学校长的教育理念对治校很重要



  第二节 选好大学校长很重要



  第三节 让大学校长充分实践教育理念很重要



附录一 参考文献



附录二 关于大学校长研究的调查问卷



附录三 大学校长访谈提纲



后 记