2012-07-12 星期四

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初中语文综合性学习教学设计
者:陈怀朗_主编社:语文出版社
ISBN :978-7-80184-911-3 出版日期:2007年09月
价:20元
介:
综合性学习是课程改革中的一大亮点。它以其独特的课程组织形态、以综合性学习内容和综合性学习方式,改善学生已有的知识结构和能力状态,促进学生语文素养的整体推进和协调发展。课改几年来,我们通过多种渠道、多种形式,扎实有序地开展综合性学习,开发与利用语文课程资源,拓宽语文教学的空间,使综合性学习成为学生学习语文的“乐园”,学生学语文、用语文的潜能得以挖掘,自主、合作、探究的学习能力得以培养。我们认为,在这一新的教学形式的尝试中,教师的作用是至关... [展开]

目录

一、采风・采访
  乡土文学采风活动…………………………………庄清江(2)
  家乡民俗风情采风…………………………………黄书胤(19)
  为本地人物立传…………………………刘常青 吕雪霞(37)
  走进学校……………………………………………黄海兰(49)
  主题探究学习:新闻………………………………杜春苑(68)
  学会利用图书馆…………………………洪晓芸 陈智勇(85)
二、文学・文化
  拟写广告……………………………………………刘亚丽(105)
  指上千诗跃 掌中祝福飞………………洪志玲 林锦芬(118)
  生活在对联中………………………………………黄铭铭(137)
  自己给自己“出”一本书…………………………陈春红(155)
  漫游语文世界………………………………………吴友谊(169)
  编演短剧……………………………………………曾志彬(188)
  举办中外戏剧知识竞赛……………………………吴婉清(201)
  神话…………………………………………………李煌昭(222)
  初识“诸子百家”…………………………………王腾生(244)
  话说千古风流人物………………………柯智贤 柯艺扬(261)
  我们身边的学问――姓名探趣……………………郭民富(282)
  飘香的茶园 神奇的文化………………叶集清 高泉旺(295)
  桥……………………………………………………张建辉(314)
  从古诗看古代交通…………………………………郑顺基(343)
三、调查・探索
  旅游资源调查………………………………………陈立新(359)
  社会用字调查活动…………………………………陈旭东(376)
  老年人生活状况调查………………………………阳 超(392)
  金钱,我们共同面对的问题……………苏明时 陈坤玉(413)
  现代科技给我们带来了什么?…………戴蓉倩 潘德超(428)
  献给教师节一份特殊的礼物………………………蔡雅霜(443)
  社会实践与写作素材的积累………………………陈华忠(458)
  携手共创美好家园…………………………………李珠凤(482)